あなたの知らない学校・先生・教育委員会のホント

2018年4月5日

保護者と普通の先生を応援します‼️

今の学校は、問題にあふれています。その、前面に立たされるのは、「保護者」と「担当(担任)の先生」です。自分の子どもを守ろうと、学校に意見を言えば、「クレーマー」「要注意保護者」と、マークされ続けて、文句を言おうものなら、「モンスターペアレント」としてずーっと扱われます。担任やってる普通の先生も、保護者からのクレームが校長にでも入ろうものなら、「能力不足」のレッテルが貼られ、学校の中で低い扱いを受け続けます。本当に「保護者」と「担任」だけの問題ですか⁉️その担任を、学校(校長や教頭、他の職員)は、フォローしてますか⁉️教員の配置や、指導を教育委員会はちゃんとやってますか⁉️「お偉いさん」に浸りきっている、学校・先生・教育委員会」のホントの姿を、保護者のみなさんに知っていただき、本当に頑張って子供達に接している、先生と‼️本当に頑張って子育てしている保護者の方々‼️応援するためにこのホームページを立ち上げました。

38年間、教育の場に、私はおりました。退職後、1年間、教育関係の職には再就職しませんでした。同期の多くは、非常勤講師として学校に戻ったり、公民館などの主事職、もっと気楽な支援職（問題を抱える子の個別指導員）に就いたりしました。

官僚の天下りのような、学校の先生の再就職の道は、どんなものがあるかというと…

再任用…そのまま校長や担任を務める。給料は60%程に下がりますが…学校の中の位置付けは、同じに過ごせます。延長は1年毎。最長2年以上やってる人もあります。
常勤講師…普通の担任や、教科担任、少人数担当など、1年毎の契約。病休や産休の補助など、昔からあるものに、近頃では「少人数担当」とか、「〇〇加配」とか。給料は校長の時の半分以下、保護者対応、職員会や出張までやらされ「使い倒される」勤務です。
非常勤講師…お気楽モードの職種に分類されます。勤務時間が少なく、「少人数担当」「理科実験補助員」「要指導支援助手」など、先生の「お手伝い」的勤務のパターンと、「教科専科教員」
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